商业计划书合同服务内容:(商业计划书撰写、投融资咨询、企业管理咨询)个工作日之内完成计划书初稿(收到订金时开始计算);个工作日之内完成带格式的完整版商业计划书(收到
用于五、用款本合同项下借款有效期为本合同生效之日起3天,在有效提款期内,借款人一次提用。超过有效提期,借款人未提用被视为自动取消。出借人有权对贷款的使用情况
借款合同超过3年还能不能起诉,要看是属于什么情况。其实只要是符合以上的情况的,不管是借款合同超过几年都是可以起诉的。诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权
小学生竞选小队长发言稿400字(精选5篇)很高兴今天能站在这个讲台上参加班委干部的竞选。今天,我站在这里来竞选小队长这个光荣的职务。今天,我站在这里来竞选小队长这
读者你好:你知道吗?常用话题或句型:家人职业及爱好(简略)我在一年级4班,我很喜欢英语videos我每天都学习英语。!我相信我一定能说出漂亮的英语我是xxx,xx小学六年级2班的
什么是合同备案?北京市住房和城乡建设委提供了多样化的住房租赁合同备案方式:同时鼓励出租人、承租人通过平台完成住房租赁合同签约(合同签约成功后,平台即时完成合同
医院检讨书自我反省篇一医院检讨书自我反省篇二医院检讨书自我反省篇三医院检讨书自我反省篇四医院检讨书自我反省篇五医院检讨书自我反省篇六医院检讨书自我反省
话题:学生体育锻炼作为一名高三学生,“青少年体育话题”的主体,我虽是在此抒发一己之见,也希望能够让更多人听见高三学生共同的心声。近期,我采访了一些中学的体育老师
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【【小编寄语】今天自学库英语网小编教给同学们的是英语中过去分词作状语的用法,一起来学习下吧!祝同学们学习进步! 过去分词在句中能作状语修饰谓语动词或整个句子。本篇重在解释过去分词作状语的疑难问题。 一、分词在句中作状语时,可表示时间、原因、条件、方式、伴随、
【状语:(1)说明动作“何时、“何地、“如何发生,或者说明形容词或副词状语:(1)说明动作“何时、“何地、“如何发生,或者说明形容词或副词的程度,一般由副词、介词短语、不定式、状语从句等充当
【中考文言文词类活用词 1鞭数十,驱之别院。(《童趣》)(名词活用为动词):用鞭子打。 2学而时习之,不亦说乎?《〈论语〉十则》(时间名词用作状语):按时。 3温故而知新,可以为师矣。(同上)(形容词用作名词):A指旧的知识,学过的东西。B指新的知识,新学
【高考一轮复习《陈情表》文言文知识归纳 一、通假字 1.夙遭闵凶 (通“悯”,怜悯) 2.零丁孤苦 (通“伶仃”,孤独的样子) 3.常在床蓐 (通“褥”,草席) 4.四十有四 (通“又”,用在整数和余数之间) 二、古今异义 1.九岁不行 (古:
【高二语文必修三文言文的知识点:文言句式 难于上青天 (状语后置) 感斯人言 (被动句) 转徙于江湖间 (状语后置) 尝学琵琶于穆、曹二善才。(状语后置) 问其人,本(是)长安倡女 (省略句) 送客(于)湓浦口 (省略句) 使(之)快弹数曲 (省略句)
【文言文期末备考知识点介绍 一、文言字词 (一)、通假字 1、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声 2、窥谷忘反:“反”通“返”,返回 3、才美不外见:“见”通“现”,表现 4、食之不能尽其材:“食”通“饲”,喂养“材”通“才”,才能 5、其真无马
【八年级课内文言文基础知识复习资料参考 一、通假字: 1、才美不外见:见同现,显现。 2、食马者不知其能千里而食也:食同饲,喂养。 3、食之不能尽其材:材同才,才能。 4、其真无马邪:邪同耶,吗。 5、板印书籍:板同版,雕版。 6、若止印三二本:止
【高中语文必修4文言文知识大总结 一、通假字 1.北冥有鱼冥通“溟”,大海 2.小知不及大知知通“智”,智慧 3.此小大之辩也辩通“辨”,区别 4.而征一国者而通“耐”,能 5.旬有五日而后反有通“又”,反通“返” 6.倾阖城户阖通“合”,全 7
【高一语文必修三文言文部分字词句梳理 本文是由语文教案工作室上传的:苏教版高一语文必修三文言文部分词类活用梳理。 词类活用(例) 予分当引决(名词作状语,按名分) 诡踪迹(形容词作动词,诡秘,隐蔽) 草行露宿(名词作状语,在草丛里,在露天) 道海安、
【三文言文部分词类活用总结 词类活用(例) 予分当引决(名词作状语,按名分) 诡踪迹(形容词作动词,诡秘,隐蔽) 草行露宿(名词作状语,在草丛里,在露天) 道海安、如皋(名词作动词,取道) 庐陵文天祥自序其诗(名词作动词,为……作序) 去今之墓而葬
【高中必修四文言文知识 高中学习然而一个系统的过程,诸多环节和技能训练要同时进行,才能提高阅读水平,下面小编整理的高中必修四文言文知识,欢迎来参考! 一、通假字 1、北冥有鱼冥通“溟”,大海 2、小知不及大知知通“智”,智慧 3、此小大之辩也辩通“辨”
【高三语文必修三文言文知识点 使人听此凋朱颜 (凋:使动用法,使……凋谢。) 猿猱欲度愁攀援 (愁:为动用法,为……发愁) 侧身西望长咨嗟 (西:名词作状语,向西) 砯崖转石万壑雷 (砯:名词用作动词,冲击。 转:使动用法,使……滚动。) 玉露凋伤枫树林
【初中文言文知识点词类活用 (1)名词活用为动词 名词活用为动词,一般情况下是两个名词连用,必有一个名词作动词;副词后面直接带名词,名词就活用为动词。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化而已。如"一狼洞其中"(《狼》)中的"洞",原为名词,洞穴
【高一语文文言文复习 二、意动用法 所谓意动用法,⑤是指谓语动词具有“认为宾语怎样”的意思。这种意动用法只限于形容词和名词的活用,动词本身没有意动用法。 ㈠、名词的意动用法 名词用作意动,⑥是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。例
【中考文言文名词作状语的复习归纳 词类活用在古汉语中是很普遍的现象,名词活用作状语便是其中之一。一般地说,在古文中,一个名词的后面紧跟着的是一个动词,构成的不是主谓关系,就应该考虑那其中是否有名词活用作状语的情况了。如有狼当道,人立而啼句中的人立构成的就不是主
【八年级课内文言文基础知识复习资料整理 课内文言文主要有《马说》、《陋室铭》、《山市》、《活板》、《核舟记》《口技》、《送东阳马生序》 一、通假字: 1、才美不外见:见同现,显现。 2、食马者不知其能千里而食也:食同饲,喂养。 3、食之不能尽其材:材同
【文言文字词复习资料 (一)、通假字 1、蝉则千转不穷:“转”通“啭”,鸟叫声。 2、窥谷忘反:“反”通“返”,返回。 3、才美不外见:“见”通“现”,表现。 4、食之不能尽其材:“食”通“饲”,喂养。“材”通“才”,才能。 5、其真无马邪:“邪”通
【文言文练习题:崔景偁拜师 崔景偁拜师 余始识景偁于京师,与为友,景偁以兄事余。既数岁,已而北面承贽,请为弟子。余愧谢,不获。且曰:“偁之从先生,非发策决科之谓也。先生不为世俗之文,又不为世俗之人,某则愿庶几焉。 【注释】①余:指本文作者张惠言。他是清代文
【文言文名词作状语归纳 引导语:词类活用在古汉语中是很普遍的现象,名词活用作状语便是其中之一。一般地说,在古文中,一个名词的后面紧跟着的是一个动词,构成的不是主谓关系,就应该考虑那其中是否有名词活用作状语的情况了。 作状语有下列七种规律: 规律一:名词活用
【词类活用巩固练习:1、下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”字用法不相同的一项是( )。 A.百年老屋.尘泥渗漉,雨泽下注 B.妣,先大母婢也,乳二世。 C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅 D.庭有