判断句

【在GRE考试中，GRE阅读的重要性是GRE考试重要的一部分，针对网友的意见，特意整理了有关GRE阅读考试真题、GRE阅读经验、如何攻克GRE阅读难关等等各类资料。　　新GRE阅读文章相对于其他考试算得上比较长的文章了，所以考生在做新GRE阅读题时并没有过多的时

【考生在做新gre阅读题时并没有过多的时间把整篇文章都读一遍，其实只要抓住文章的主题句，对于一些题目来说就已经足够了。那么，新gre阅读题中的主题句都会以什么形式出现呢?　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyop

【1.判断句;　　2.概括文章将来结构。　　比如一个句子：Yourmindschangedmyattitude.这句话中并没有情态动词和系动词，因此这句话自然不是判断句，也就不是主题句。但只要在这句话中加入一个正负褒贬词，即一个词表明作者的态度或观点的词即是判断

【新GRE阅读中，主题句是解答阅读问题的核心和关键。GRE阅读理解中通常会把问题出在对主题句的理解和掌握上，这在GRE考试中是极其常见的。那么主题句在阅读中具体有什么作用?我们该如何把握?这就带大家一起看一看。　　考生在做新GRE阅读题时并没有过多的时间把整篇文

【GRE考试阅读的文章和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyopinion，asfarasIamconsidered此类语言做主题句。通常来说GRE阅读理解文章的主题句有以下两种形式：　　1.判断句;　　2.概括文章

【1.判断句;　　2.概括文章将来结构。　　比如一个句子：Yourmindschangedmyattitude.这句新GRE考试话中并没有情态动词和系动词，因此这句话自然不是判断句，也就不是主题句。但只要在这句话中加入一个正负褒贬词，即一个词表明作者的态度或观点

【解答新GRE阅读题目的关键是什么?一般情况下，考生在做新GRE阅读题的时候并没有时间读完文章的每一字每一句，所以解答GRE考试阅读的关键是抓住文章的主题句。　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyopinion，

【怎样抓住新GRE阅读文章的主题句呢?GRE考试阅读题中的主题句都会以什么形式出现呢?　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyopinion，asfarasIamconsidered此类语言做主题句。通常来说主题句

【和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyopinion，asfarasIamconsidered此类语言做主题句。通常来说主题句有以下两种形式：　　1.判断句;　　2.概括文章将来结构。　　比如一个句子：Yourmi

【新GRE阅读文章相对于其他考试算得上比较长的文章了，所以考生在做新GRE阅读题时并没有过多的时间把文章读一遍，但是有的时候只要抓住GRE阅读文章的主题句，对于一些题目来说就已经足够了。　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinktha

【考生在做新gre阅读题时并没有过多的时间把整篇文章都读一遍，其实只要抓住文章的主题句，对于一些题目来说就已经足够了。那么，新gre阅读题中的主题句都会以什么形式出现呢?　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyop

【考生在做新gre阅读题时并没有过多的时间把整篇文章都读一遍，其实只要抓住文章的主题句，对于一些题目来说就已经足够了。那么，新gre阅读题中的主题句都会以什么形式出现呢?　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyop

【和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyopinion，asfarasIamconsidered此类语言做主题句。通常来说主题句有以下两种形式：　　1.判断句;　　2.概括文章将来结构。　　比如一个句子：Yourmi

【考生在做新gre阅读题时并没有过多的时间把整篇文章都读一遍，其实只要抓住文章的主题句，对于一些题目来说就已经足够了。那么，新gre阅读题中的主题句都会以什么形式出现呢?　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinkthat，inmyop

【考生在做新gre阅读题时并没有过多的时间把整篇文章都读一遍，其实只要抓住文章的主题句，对于一些题目来说就已经足够了。那么，什么是主题句呢?新gre阅读题中的主题句都会以什么形式出现呢?　　和国内学生写文章不一样，美国人的阅读文章中从来都不出现Ithinktha

【中考文言文的判断句和被动句如何识别　　判断句如何识别？　　现代汉语中的判断句，一般要用判断动词“是”来联系，如“台湾是中国领土不可分割的一部分”。有些表示日子、天气、籍贯的判断句也可不用判断词“是”，如“今天星期五”“明天晴天”“他甘肃人”等。　　文言文中的判

【语文的文言文基础知识性训练　　※通假字点击※编号句子通假字本字编号字词通假字本字1夙遭闵凶闵悯18臣密今年四十有四有又2愍臣孤弱愍悯19零丁孤苦零丁伶仃3借书满架借藉20而母立于兹而尔4以当南日当挡21却告了相思回避却恰5休辱末了俺孩儿末没22大底圣贤发愤之所

【高中文言文《柳毅传》知识点归纳　　一、掌握下列重点词语　　1、逸：鸟起马惊，疾逸道左（奔跑）　　2、翔：巾袖无光，凝听翔立，若有所伺（止，不动）　　3、辱问：今日见辱问于长者（降低身份来问）　　4、幸：然而恨贯肌骨，亦何能愧避？幸一闻焉（希望）　　5、黜：舅姑

【学习九年级文言文的技巧　　学习文言文，最应该下功夫的是文言字、词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。　　1.重视预习，学会自学　　课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向

【文言文特殊句式复习　　文言文的句式，跟白话文的'句式，有的相同，有的很不相同。即使是相同的句式，文言文句式也有它自己的特点。　　文言句式包括：判断句、被动句、疑问句、否定句、词序（倒装句）、成份省略（省略句）和固定结构（习惯句式）。除了“疑问句、否定句”之外，

【文言文学习的三个技巧　　文言文对孩子就有点头疼了，古文比较难学，学习古文需要巧方法。学习文言文，最应该下功夫的是文言字、词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，初中文言文学起来会比较轻松，整理相关知识，供学生学习。　　1、重视预习，学会自学　　课前一定

【提高文言文阅读能力的方法　　不管是课内还是课外，我们在主动提高文言文阅读能力的时候，都可以参照这样几个要求：　　（1）重视预习，学会自学。　　课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师、同学请教。对重点

【中考语文文言文句式:判断句　　1.判断句　　对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。　　文言文中，判断句有以下八种形式：　　（）、用者，也来表示。　　例：　　陈胜者，阳城人也《陈涉世家》　　诸葛孔明者，卧龙也《隆中对》　　吾之妻美我者，

【文言文判断句类型　　判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的`句式。　　1．师者，所以传道受业解惑也。（……者，……也）　　2．此帝王之资也。（……也）　　3．柳敬亭者，扬之泰州人。（……者，……）　　4．刘备天下枭雄。（……，……）　　（这

【文言文常用句式判断句的格式　　判断句的格式　　文言文里的`判断句，一般不用判断词，而是径直用名词或名词短语作谓语表示判断，并往往借助于一些助词、语气词、副词来表示或加强判断的语气。高考主要格式有以下几种：　　1、主语后用助词“者”表提顿，谓语后用语气词“也”煞

【《柳毅传》文言文知识归纳　　一、掌握下列重点词语　　1、逸：鸟起马惊，疾逸道左(奔跑)　　2、翔：巾袖无光，凝听翔立，若有所伺(止，不动)　　3、辱问：今日见辱问于长者(降低身份来问)　　4、幸：然而恨贯肌骨，亦何能愧避?幸一闻焉(希望)　　5、黜：舅姑毁黜以

【语文文言文常见句式　　判断句　　对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断动词“是”字。因此文言文判断句的形式与现代汉语有很大的不同，常见的有如下几种形式。　　A、其基本形式是

【文言文常见句式盘点　　与词汇相比，文言语法变化不大，只是几种特殊句式的表示方法与现代汉语不同，下面分别说明：　　一、判断句式文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式有如下几种表示法：

【文言文的判断句　　概念阐释：所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系。　　常见的'形式：　　1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，有“……者，……也”“……，……也”　　“……，……者也

【如何才能学好文言文　　学习文言文，最应该下功夫的是文言字、词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。　　1.重视预习，学会自学　　课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等老师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向老师